| 論文題名 |
単著・共著 |
発表年月 |
発行所・誌名 |
編者名 (共著の場合のみ記入) |
該当頁数 |
| プロジェクト型英語活動における大学生の自己効力の高まり |
単著 |
2022年02月 |
愛知淑徳大学 教志会研究年報 8 |
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191頁~204頁 |
| 国立教育政策研究所資料に基づいた、小学校外国語「話す」領域の評価に関わる教員研修 |
共著 |
2022年03月 |
愛知教育大学 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要 7 |
松井孝彦・松井千代・高原大地・小田貴也・髙木智香 |
共同研究につき本人担当部分抽出不可能 |
| 特別な配慮を要する外国をルーツとする児童を指導するための資質能力の育成ー教育学科開講科目「外国人児童生徒教育概論」を通して― |
単著 |
2023年03月 |
愛知淑徳大学教育学会 学び舎―教職課程研究― 18 |
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89頁~97頁 |
| 中学校英語科の指導法における「聞くこと」の指導内容の再考 |
共著 |
2024年03月 |
愛知淑徳大学 愛知淑徳大学教志会研究年報 10 |
松井千代・松井孝彦 |
211頁~215頁 , 218頁~219頁 |
| 中学校英語科における学習プラットフォームを用いた内容理解タスク―小学校外国語との接続期におけるListening指導とReadingにつながる指導― |
単著 |
2024年03月 |
愛知淑徳大学 学び舎―教職課程研究ー 19 |
松井千代 |
107頁~116頁 |
| 教員志望の大学生によるフィリピン系児童生徒への日本語指導-学習者の公用語である英語とやさしい日本語を用いた指導実践による学びー |
単著 |
2025年02月 |
愛知淑徳大学 愛知淑徳大学 教志会研究年報 11 |
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63頁~76頁 |
| 小中共通開設科目「小中英語科教育法」が目指すものー教員養成課程コア・カリキュラム(英語)における小学校と中学校の比較から |
単著 |
2026年03月 |
愛知淑徳大学教育学会 学び舎ー教職課程研究ー 21 |
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61頁~71頁 |
| 年月日 |
内容 |
| 2018年04月 ~ 2024年03月 |
名古屋市との提携による本学特命部会特命委員。「名古屋市小学校生土曜学習プログラム」参加小学校で行う英語活動の担当講師として、学生との協同発表を企画し学生を指導。2018年 中小田井小学校にて実施。2019年 正木小学校及び長須賀小学校担当。【2020年度は中止、学習ビデオでオンライン参加】、2021年度 川中小学校、藤が丘小学校で実施。2022年度 なごや小学校、八事小学校で実施。 |
| 2019年06月 ~ 2023年03月 |
第二次安城市多文化共生プラン策定審議会委員に引き続き、安城市多文化共生懇話会委員として、安城市在住外国人との交流・共生プラン施策の参考となるよう意見交換、討議を行う。 |
| 2021年08月05日 |
長久手市放課後教室訪問およびゼミ所属学生有志による英語活動「英語でマジック」の指導・引率 長久手市長久手南小学校放課後教室にて開催 |
| 2021年10月22日 |
豊橋市八町小学校 校内現職研修会 公立小学校における英語イマージョン授業「理科」授業参観、指導助言者として教員研修会に参加する。 |
| 2021年12月24日 |
安城市国際交流協会主催の冬休み外国人児童生徒の勉強会に協力した。ゼミ生有志学生と安城東高校生とともに活動を行った。日本語の教え方に加え、外国ルーツの児童生徒の困りごとを学生に指導し、当日の支援を行った。 |
| 2022年08月18日 ~ 現在 |
認定NPO法人プラスエデュケートにて外国にルーツを持つ児童への放課後支援教室にゼミ学生と参加。日本語支援と学習支援について事前の指導と当日の学生のサポートにつき、外国人児童への対応を指導する。学生の継続的なボランティア参加ができるよう指導している。 |
| 2022年09月05日 |
長久手南小学校放課後教室にて、小学生児童に対してゼミ学生が企画した「海外の遊び」をテーマにした活動を支援及び指導を行った。楽器工作と英語の歌の指導、ネパールの遊びなど、児童が安全に楽しく行える活動について指導と助言を行った。 |
| 2023年03月05日 |
長久手市国際交流協会主催 多文化共生フェスタ2023(長久手文化の家)にて子ども広場における遊びブースをゼミで出展。長久手市役所で行われた企画会議への参加、参加学生の指導、フェスタ開催の準備支援を行う。 |
| 2023年10月15日 |
長久手南小学校放課後教室にて、小学生児童に対してゼミ学生が企画した「英語と他の教科を結び付けよう」をテーマにした活動を支援及び指導を行った。英語を使ったクイズやアンケートに異年齢集団である子どもたちも興味を持って取り組めた。興奮しすぎの子どもたちについてどう指導するかなど反省とともに改善する点について話し合う機会がもてた。全体にわたる企画の助言と当日の指導を行った。 |
| 2023年11月03日 |
長久手国際交流協会主催市内留学生バスツアーにて、ゼミ有志学生たちが忍者に扮して折り紙などの作品作りをするコーナーを任された。留学生と英語ややさしい日本語を使って案内する企画と当日の運営などの助言と指導を行った。 |
| 2024年08月01日 ~ 2024年08月29日 |
あま市国際交流協会後援「あま市西今宿外国ルーツのこどものための夏休み勉強会」を主催。ゼミ所属学生らととともにフィリピン系児童生徒6名への日本語指導と宿題など学習支援を行った。児童らへの日本語指導とともに、ゼミ学生への指導(日本語および教科指導の教授方法など)を行った。 |
| 2024年09月 ~ 2025年03月 |
あま市甚目寺東小学校にて、国際交流協会の依頼にて外国ルーツの児童2名に日本語指導及び学習支援を行った。 |
| 2025年08月01日 ~ 2025年08月31日 |
あま市国際交流協会後援「あま市外国ルーツのこどものための夏休み勉強会」を主催。ゼミ所属学生らととともにあま市内に住む外国ルーツの児童4名への日本語指導と宿題など学習支援を行った。また、児童らの保護者2名についても日本語指導を行った。児童らへの日本語指導を行うとともに、指導補助をするゼミ学生への指導(日本語および教科指導の教授方法など)を行った。 |