| 論文題名 |
単著・共著 |
発表年月 |
発行所・誌名 |
編者名 (共著の場合のみ記入) |
該当頁数 |
| 保育士養成校における発声指導についての一考察-呼気量と声域の関係に着目して- |
単著 |
2022年03月 |
愛知淑徳大学 福祉貢献学部 愛知淑徳大学論集 第12号 |
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52頁~63頁 |
| 保育士・幼稚園教諭養成のための大学授業の一考察ー音楽基礎能力の向上と創造性を育むためにー |
単著 |
2023年03月 |
愛知淑徳大学 福祉貢献学部 愛知淑徳大学論集 第13号 |
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54頁~60頁 |
| 保育士養成校における初年次教育ー2024年度「音楽基礎技能Ⅰ」履修生を対象にー |
単著 |
2025年05月 |
愛知淑徳大学 初年次教育部門 愛知淑徳大学 初年次教育研究年報 第10号 |
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21頁~24頁 |
| 保育者養成におけるリトミックを通じた身体性の育成ー「保育内容(表現Ⅰ)」でのリトミック活動を通してー |
共著 |
2026年03月 |
愛知淑徳大学 福祉貢献学部 篇 愛知淑徳大学論集 第16号 |
松下伸也・安藤園子 |
共同研究につき本人担当部分抽出不可能 |