| 論文題名 |
単著・共著 |
発表年月 |
発行所・誌名 |
編者名 (共著の場合のみ記入) |
該当頁数 |
| 中学校英語教科書における英語母語話者と日本人学習者の表象 |
共著 |
2022年03月 |
日本メディア英語学会 Media, English and Communication 12 |
石原知英・井上 彩・樗木勇作・石上文正・関根紳太郎・福本明子・宮原淳 |
共同研究につき本人担当部分抽出不可能 |
| 令和日本のリテラシーの模索——いかに情報を読み,声を足すことができるのか |
単著 |
2023年03月 |
日本コミュニケーション学会 日本コミュニケーション研究 51 |
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51頁~57頁 |
| コミュニケーション学の視点から見たCOIL (オンライン国際協働学習)の一考察 :台日コミュニケーションプロジェクトを事例にして |
共著 |
2023年06月 |
東海大學 多元文化交流 第 15 號 |
佐藤良子・平田亜紀・宮崎 新・福本明子 |
共同研究につき本人担当部分抽出不可能 |
| 生成AIの利用に関する大学声明から見る学生像の表象—東京大学の声明を例にしてー |
共著 |
2024年09月 |
日本メディア英語学会 Media, English and Communication 14 |
宮原淳・福本明子・井上 彩・石原知英・樗木勇作 |
共同研究につき本人担当部分抽出不可能 |
| EUのAI規制法に関する社説記事のディスコース分析 |
共著 |
2025年08月 |
日本メディア英語学会 Media, English and Communication in press |
福本明子・石原知英・宮原淳・樗木勇作 |
共同研究につき本人担当部分抽出不可能 |